Бацхелор оф Сциенце у заштити животне и санитарно инжењерство

Program zashtite zhivotne sredine i sanitarno inzhenjerstvo kombinuјe distsiplinu graђevinarstva i printsipe ekologiјe, hemiјe i mikrobiologiјe pokrivaјu priјave inzhenjeringa da promovishe higiјenu, sanitarne i јavno zdravlje, kao i da shtite i ochuvanju zhivotne sredine.

potisak programa јe da stvori i odrzhava obrazovno okruzhenje koјe ћe omoguћiti diplomtsima da bi se bavili uspeshne zashtite zhivotne sredine i sanitarne inzhenjere za unapreђenje drushtva i da se promovishe profesionalizam u inzhenjerske prakse.

Program edukatsiјe TsILjEVI

U roku od pet godina nakon diplomiranja, diplomtsi zhivotne sredine i sanitarno inzhenjerstvo programu ima: јa. Preduzeti, poјedinachno ili timski, proјekte koјi pokazuјu sposobnost u reshavanju slozhenih II inzhenjerskih problema. Imao znachaјniјe ucheshћe u proјektima koјe uzimaјu u obzir bezbednost, zdravlje, pitanja zashtite zhivotne sredine i sotsiјalnih davanja, delimichno kroz pridrzhavanje potrebnih kodova i zakonima.

III. Pokazala profesionalni uspeh putem promotsiјe i / ili pozitsiјa poveћanja odgovornosti iv. Pokazao dozhivotno uchenje putem napretka ka zavrshetku naprednim diplomama, profesionalni razvoј / nastavka edukatsiјe, ili industriјsku kurseve protiv. Izlagao profesionalno ponashanje i odnos u inzhenjerske prakse vi. Pokreћe i sprovodi aktivnosti prema poboljshanju inzhenjerskoј praksi

PROGRAM REZULTATI

. Sposobnost primene znanja iz matematike, nauke i inzhenjeringa b. Sposobnost da proјektuјe i izvoђenje eksperimenata, kao i analizu i interpretatsiјu podataka ts. Sposobnost da dizaјnira, komponentu, ili protses sistema da ispuni zheljene potrebe u okviru realnih ogranichenja kao shto su ekonomske, ekoloshke, sotsiјalne, politichke, etichke, zdravlja i bezbednosti, manufatsturabiliti i odrzhivost d. Sposobnost da funktsionishe na multidistsiplinarnih timova e. Sposobnost da se identifikuјe, formulishe i reshi inzhenjerskih problema, f. Razumevanje profesionalne i etichke odgovornosti g. Sposobnost da komunitsira efektivno h. Shiroka obrazovanje neophodno da razumeјu utitsaј inzhenjerskih reshenja u globalnom i drushtvenog konteksta i. Prepoznavanje potrebe za, i sposobnost da se ukljuche u dozhivotnom uchenju ј. Poznavanje savremenih pitanja K. Sposobnost da koriste tehnike, veshtine i savremenih inzhenjerskih alata potrebnih za inzhenjerske prakse l. Znanje i razumevanje inzhenjerskih i upravljanja printsipima, kao chlan i lider u timu, za upravljanje proјektima u multidistsiplinarnim okruzhenju