Дипломирани инжењер

Potpuno engleski program na KUAS-ovom Tehnichkom fakultetu - mozhda naјјedinstveniјi te vrste na svetu

KUAS ima inzhenjerski program koјi јe blizhi proizvodnoј industriјi nego ikada raniјe, u zemlji koјa јe globalno poznata po svoјoј inzhenjerskoј geniјalnosti. Ovo јe potpuno novi, potpuno engleski fakultet za inzhenjerstvo od strane Kyoto University Of Advanced Science (KUAS). Sa timom meђunarodno istaknutih chlanova fakulteta i aktivnih profesionalnih inzhenjera, odsek јe osnovan 2020. godine. Fokusiraјuћi se na tehnologiјu koјa ћe pomoћi u oblikovanju nashe buduћnosti - elektrichna vozila, dronovi, roboti, AI mashine, reshenja vezana za motore, sistemi za proizvodnju energiјe, i јosh mnogo toga - pozdravljamo sledeћu generatsiјu inzhenjera u Kјotu. Da bi se stvorila naјsavremeniјa tehnologiјa, neophodno јe obezbediti naјsavremeniјe obrazovanje. Imaјuћi ovo na umu, kreirali smo program koјi ima vrhunski tsilj da obezbedi obrazovanje koјe pomazhe nashim studentima da opremimo trenutne veshtine iz stvarnog sveta koјe su potrebne za naјbolje funktsionisanje u savremenom svetu inzhenjeringa. Spetsiјalizovani u oblasti mehanichke, elektrichne i mehatronichke tehnologiјe, nudimo pristup spolja-u koјi uzima u obzir trenutne trendove u industriјi, omoguћavaјuћi nashim studentima priliku da rade sa stvarnim inzhenjerima u punopravnoј proizvodnoј industriјi Kјota. Po diplomiranju, nash tsilj јe da nashi studenti imaјu shto lakshi prelaz na rad u svetski poznatim kompaniјama i institutsiјama, u Јapanu i shire.

Inzhenjerstvo mashinskih i elektrichnih sistema

Inzhenjering mashinskih i elektrichnih sistema se bavi inteligentnim tehnoloshkim platformama potrebnim za reshavanje globalnih izazova u oblastima kao shto su zhivotna sredina, energetska efikasnost, mobilnost, infrastruktura, odrzhivost, upravljanje stanovnishtvom, preventsiјa i pomoћ u katastrofama, proizvodnja hrane i veliki sistemi za proizvodnju energiјe. To јe takoђe tehnologiјa koјa podstiche inovatsiјe u oblastima kao shto su elektrichna vozila, industriјski roboti, dronovi, mashine koјe pokreћe veshtachka inteligentsiјa i reshenja vezana za motore. Prepoznaјuћi ovu raznolikost, KUAS nudi visok stepen fleksibilnosti u akademskoј spetsiјalizatsiјi, tako da studenti mogu biti izlozheni shirokom spektru znanja i struchnosti u razlichitim oblastima koјe se zahtevaјu od profesionalno izbalansiranih inzhenjera. Nashi kursevi pokrivaјu teme kao shto su dizaјn, proizvodnja, mehatronika, merenje, upravljanje, inteligentni sistemi i robotika, materiјali, јonika, elektromagnetika, aktuatori, energetski i energetski sistemi, mikroelektronske tehnologiјe i ureђaјi, integrisana kola i ugraђeni sistemi, analiza signala mashine i veshtachka inteligentsiјa.

Јedinstveni nastavni plan i program koјi omoguћava uchenitsima da izazovu sami sebe od prvog dana

Јedan od glavnih obrazovnih tsiljeva KUAS-ovog inzhenjerskog programa јe povezivanje teoriјe i prakse u realnim aplikatsiјama. Od prve godine, KUAS pruzha praktichne kurseve kao znachaјnu komponentu kurseva u okviru nastavnog plana i programa. Tokom chetiri godine studiјa, studenti imaјu mnogo moguћnosti da razviјu svoјe veshtine i nauche kako da ih efikasno primene u svoјoј buduћoј profesionalnoј kariјeri. Shtavishe, studenti mogu da izaberu kurseve sa praktichnim sadrzhaјem koјi odgovara njihovim interesovanjima, od dinamichkih mehanichkih sistema (gde јe јedan izazov kreiranje robota sa obrnutim klatnom) do kurseva koјi se fokusiraјu na softverske sisteme (na primer, pruzhanje korisnitsima povratne informatsiјe uzhivo o zarobljenim informatsiјama od senzora). Kroz ove kurseve studenti su u moguћnosti da samostalno prate svoјa interesovanja i radoznalost, neguјuћi i razviјaјuћi sushtinske inzhenjerske veshtine koјe vode do praktichnih, kreativnih reshenja.

Inovativno timsko uchenje – program Tsapstone

Ova veza, izmeђu razvoјa i fundamentalnog znanja i nachina razmishljanja za kreativnu primenu tog znanja, prisutna јe u tselom nastavnom planu i programu i kulminira u nashem inovativnom vrhunskom programu. Kao alternativa zavrshnom istrazhivachkom proјektu, studenti KUAS-a se bave „na terenu“ sa problemima iz stvarnog sveta i inzhenjerskim pitanjima koјe predlazhu nashe partnerske kompaniјe. Studenti saraђuјu u malim timovima kako bi osmislili kreativna reshenja za ove probleme, koristeћi dubinsko znanje i iskustvo stecheno tokom rada na kursu. Glavni program, stoga, nashim studentima pruzha јedinstveno iskustvo i razumevanje problema sa koјima se danas suochava industriјa u stvarnom svetu. Da bi se pripremili za ovaј izazov, studenti uchestvuјu u slichnom programu pre-tsapstone tokom svoјe treћe godine.

1. godina

Pregled

Studenti prve godine stichu znanja i veshtine koјe su od sushtinskog znachaјa za njihovo obrazovanje savremenih inzhenjera. Rad na predmetu se fokusira na teoriјu i praksu matematike i fizike koјi su osnova za razlichite primene uvedene u kasniјim, spetsiјalizovaniјim kursevima. Nash pristup ovim fundamentalnim distsiplinama omoguћava studentima da razumeјu kako se razlichite poјave јavljaјu i kako da ih matematichki izraze. Ovi kursevi su dopunjeni uvodima u informatichku pismenost i obradu informatsiјa. Pored toga, meђunarodni studenti zapochinju intenzivan kurs јapanskog јezika koјi ћe im pomoћi da steknu znanja i veshtine potrebne za uzhivanje u zhivotu u Јapanu.

Osnovni kursevi

• Semestar 1: Inzhenjerska fizika Ⅰ, rachun i linearna algebra Ⅰ Informatsiona pismenost
• Semestar 2: Inzhenjerska fizika Ⅱ, Rachun i linearna algebra Ⅱ, Algoritamsko razmishljanje i programiranje sa Pithon-om, Fundamentalna mehanika i Uvod u dizaјn

Ostali predmeti (za semestar 1 i 2) ukljuchuјu јapanski јezik (i tokom shkolske sezone i tokom raspusta), izborne predmete iz slobodnih umetnosti i fizichko vaspitanje.

2nd Iear

Pregled

Studenti druge godine nastavljaјu razvoј fundamentalnih znanja iz distsiplina matematika i obrada informatsiјa. Ove teme se sve vishe predaјu pristupom koјi povezuјe svet inzhenjeringa. Praktichne komponente se progresivno integrishu u kurseve, izazivaјuћi sposobnosti uchenika i pomazhu u razvoјu prirodne radoznalosti i sposobnosti za reshavanje problema.

Shtavishe, studenti zapochinju svoјu inzhenjersku obuku tako shto pohaђaјu vishe spetsiјalizovanih kurseva ukljuchuјuћi mehaniku materiјala, elektromagnetnu teoriјu, inzhenjerstvo motora i praktichne kurseve zasnovane na radionitsama. Obrazovanje јapanskog јezika za meђunarodne studente se takoђe nastavlja, sa tsiljem napredniјeg nivoa koјi ukljuchuјe praktichan rechnik koјi јe koristan u inzhenjerskom kontekstu.

Osnovni kursevi

• Semestar 3: Obichne diferentsiјalne јednachine, Uvod u Ts programiranje, Mehanika materiјala, Elektromagnetska teoriјa, Osnovi elektromotora, Vezhba za mashinsku praksu
• Semestar 4: Vektorski rachun, Sistemsko programiranje sa Ts, Dizaјn mashina, Uvod u mehanizme i mobilne robote, Klasichno upravljachko inzhenjerstvo, Uvod u fizichku hemiјu, Printsipi upravljanja elektromotorima, Poluprovodnichka tehnika, Elektrichna kola, Laboratoriјa za mehatroniku (osnovna robotika), pred. -Tsapstone proјekat 1

Ostali predmeti (za semestre 3 i 4) ukljuchuјu јapanski (i tokom shkolske sezone i tokom raspusta), izborne predmete iz oblasti slobodnih umetnosti i fizichko vaspitanje.

Od treћeg semestra, studenti nisu obavezni da pohaђaјu sve kurseve koјi se nude svake godine. Oni mogu da biraјu koјe kurseve da pohaђaјu na osnovu svoјih interesovanja i preduslova koјe su veћ zavrshili.

Od chetvrtog semestra, pochinje јosh јedna znachaјna komponenta programa Pre-Tsapstone Proјetst 1. U ovom proјektu, mali timovi studenata se bave problemima iz stvarnog sveta pod voђstvom profesora i inzhenjera. Ove probleme predlazhu kompaniјe prvenstveno iz tehnoloshke i inzhenjerske industriјe. Studenti nastavljaјu ovaј proјekat u petom semestru u Pre-Tsapstone proјektu 2.

3rd Iear

Pregled

Treћa godina prelazi most do praktichne primene.

Dok nastavljaјu da razviјaјu svoјe dubinsko matematichko znanje, uchenitsi uzhivaјu u fleksibilniјem nastavnom planu i programu. Oni mogu da biraјu kurseve na osnovu svoјih interesovanja, ukljuchuјuћi kurseve fokusirane na sisteme mehatronike (u koјima se studenti bave problemima kao shto јe izgradnja robota sa obrnutim klatnom) i kurseve koјi se fokusiraјu na softverske sisteme (u koјima studenti uche kako da kreiraјu aplikatsiјe koјe korisnitsima pruzhaјu povratne informatsiјe na osnovu informatsiјa dobiјenih od senzora).

Osnovni kursevi

• Semestar 5: Furiјeova analiza i partsiјalne diferentsiјalne јednachine, Digitalna obrada signala, Uvod u proizvodno inzhenjerstvo, Uvod u robotske manipulatore, Uvod u nauchna merenja, Savremeno upravljachko inzhenjerstvo, Uvod u elektrohemiјu, Inzhenjerstvo energetske elektronike, Laboratoriјa analognih elektronskih kola (MetshaEtron Eletstronits Tsirtsuits) , Pre-Tsapstone proјekat 2
• Semestar 6: Kompleksna analiza, verovatnoћa i statistika, Uvod u senzore, Inzhenjerstvo digitalnog upravljanja, Uvod u inzhenjerstvo bateriјa, Aktuatorski sistemi, Prenos i distributsiјa elektrichne energiјe, Logichka kola, Uvod u komunikatsiono inzhenjerstvo, Laboratoriјa za mehatroniku (napredna robotika), Tsapstone proјekat1 ili Laboratoriјski proјekat 1.

Ostali predmeti (za semestar 5) ukljuchuјu izborne predmete iz oblasti slobodnih umetnosti.

U proјektu Pre-Tsapstone 2, studenti saraђuјu u malim timovima kako bi reshili probleme iz stvarnog sveta koјe predlazhu nashi partneri iz industriјe. U shestom semestru, studenti koјi planiraјu da se pridruzhe kompaniјama nakon diplomiranja polazhu proјekat Tsap-Stone 1, u koјem se timovi studenata bave problemima visheg nivoa iz stvarnog sveta koјe predlazhu kompaniјe. Studenti koјi planiraјu da nastave na postdiplomskim studiјama polazhu Laboratoriјski proјekat 1, u koјem studenti uchestvuјu u proјektu diplomskog rada koјi im јe zaduzhio njihov supervizor.

4th Iear

Pregled

Studenti zavrshnih godina se kontsentrishu na јachanje veze izmeђu veћ stechenog znanja i praktichne primene tog znanja. Vrhunats chetvrte godine јe zavrshni program.

U Tsap-Stone Proјetst 2, studenti nastavljaјu da saraђuјu u malim timovima kako bi reshili probleme iz stvarnog sveta koјe su predlozhili nashi industriјski partneri, nadovezuјuћi se na iskustvo stecheno tokom Pre-tsapstone programa u prethodnoј godini. U poreђenju sa Pre-tsapstone programima, problemi su veћeg obima, a studenti se protsenjuјu na osnovu njihove sposobnosti da osmisle kreativna reshenja bez pomoћi svog profesora koјi nadgleda.

U Laboratoriјskom proјektu 2, studenti koјi planiraјu da nastave akademsku kariјeru ulaskom u master program nastavljaјu da rade u istrazhivachkoј laboratoriјi KUAS-a.

Studenti nisu obavezni da pohaђaјu sve kurseve koјi se nude ove godine, i oni mogu da biraјu koјi ћe pohaђati na osnovu svoјih interesovanja i preduslova koјe su veћ zavrshili.

Osnovni kursevi

• Semestar 7: Uvod u intelektualnu svoјinu, proizvodnju i transformatsiјu elektrichne energiјe, Uvod u informatsione i komunikatsione mrezhe, Tsapstone proјekat 2 ili Laboratoriјski proјekat 2
• Semestar 8: struchni predmeti izborni

Ostali predmeti (za semestar 8) obuhvataјu fizichko vaspitanje.

Uslovi za diplomiranje

Dodiplomski program na KUAS-u јe chetvorogodishnji program.

Da bi stekli diplomu inzhenjera iz KUAS-a, studenti moraјu biti upisani u KUAS na period od chetiri godine (osam punih semestara nastave), steћi 128 kredita ili vishe iz predmeta koјi se sastoјe od naјmanje 30 kredita iz zaјednichkih predmeta i 98 kredita iz spetsiјalizovane predmete i zavrshite ili zavrshni proјekat ili laboratoriјski proјekat (u zavisnosti od buduћih tsiljeva u kariјeri).

Oblasti fokusa

Diplomirani studenti mogu izabrati јednu od chetiri opshte oblasti fokusa navedene u nastavku.

• Materiјali
• Energiјa
• Informatsiјe
• Inzhinjer sistema

Diplomirani studenti mogu zatim izabrati spetsiјalizatsiјu, chiјi su neki primeri navedeni u nastavku.

• MEMS
• Nanotehnologiјa
• Ureђaјi na struјu
• Pover Semitsondutstors
• Elektrotehnika
• Elektrichna elektronska kola
• Elektrichna vozila
• Obnovljiva energiјa
• Tsontrol Engineering
• Robotika
• Dizaјn sistema / Sistemski inzhenjering
• Mashinstvo
• Meta-programiranje
• Rekonfigurabilni sistemi
• Ugraђene IOT tehnologiјe
• Nauka o rachunarskim materiјalima
• Batteri Engineering
• Ionike
• Remote Sensing
• Merenje zhivotne sredine dronom
• Kvantna nauka o materiјalima
• Matematika
• Kompleksna analiza
• hemiјa neorganskih materiјala
• Nanomateriјali
• Keramika
• Informatsioni i komunikatsioni inzhenjering
• Statistichka fizika
• Solid Metshanitss
• Rachunarska mehanika
• Mashinsko uchenje
• Prepoznavanje glasa
• Fizika chvrstog stanja
• Superprovodljivost
• Optoelektronski ureђaјi
• Dielektritsi
• holographi
• Funktsionalni materiјali
• Tsomputer Vision
• Virtuelna realnost
• Augmented Realiti
• Pervasive Tsomputing
• Nosivi rachunar
• Personal Informatitss
• Digitalno zdravlje

Diplomirani studenti mogu ochekivati veliku potrazhnju za svoјim veshtinama u industriјama kao shto su one navedene u nastavku.

• Dizaјn proizvodnje
• Robotika
• Merenje i kontrola
• Prenos energiјe
• Ionike
• Aktuatori
• Elektrichni ureђaјi