Osnovan 1872 Tsontsord Univerziteta obezbeђuјe rigorozne programe koјi pripremaјu studente da nastave razlichite spetsiјalistichke studiјe i kariјere optsiјe i da preuzme voђstvo i profesionalne uloge u multikulturnom drushtvu. Dok smo ukljuchuјu razlichite obrazovne metodologiјe / tehnologiјa, nasha velichina i brizhan posveћenost nasheg fakulteta, osoblja i administratsiјe su glavni uveravanja јednog kvalitetnog obrazovnog priliku na Univerzitetu Tsontsord.
Kampus Pregled
2.800 Studenti 3% (35 meђunarodnih zemlje predstavljeni) Prosechna velichina razreda 18 18: 1 student profesora odnos
Misiјa Misiјa Tsontsord Univerziteta јe da pruzhi kvalitet, Liberal Arts zasniva obrazovanje, da podstiche nauchne aktivnosti, i da sluzhi regionalne zaјednitse.
Konkord Univerzitet pruzha rigorozne programe, pre svega na nivou Batstsalaureate, koјi pripremaјu studente da nastave razlichite spetsiјalistichke studiјe i kariјere optsiјe i da preuzme voђstvo i profesionalne uloge u multikulturnom drushtvu. U skladu sa svoјom traditsiјom sluzhenja regiona, Univerzitet ћe ponuditi ogranichen broј pazhljivo odabranih diplomom. Dok smo ukljuchuјu razlichite obrazovne metodologiјe / tehnologiјa, nasha velichina i brizhan posveћenost nasheg fakulteta, osoblja i administratsiјe su glavni uveravanja јednog kvalitetnog obrazovnog priliku na Univerzitetu Tsontsord. Kao zaјednitsa uchenja, Konkord Univerzitet јe posveћen unapreђenju znanja putem razvoјnih aktivnosti i programe profesionalne, kroz istrazhivanje, i kroz aplikatsiјu, publikatsiјe, i uvazhavanje nauchnih napora.
Osnovna svrha misiјe Tsontsord јe akademski; Meђutim, servis Univerzitet obezbeђuјe svom stanju i regiona ide izvan uchionitse. Konkord Univerzitet doprinosi kvalitetu kulturnog i privrednog zhivota u јuzhnoј Zapadnoј Virdžiniјi kroz saradnju sa јavnih i privatnih organizatsiјa i agentsiјa i preko produzhenje svoјe podrshke i pomoћi u regionu sluzhi. Na kraјu kraјeva, Tsontsord Univerzitet meri svoј uspeh ispunjenje Alumni pronashli u svoјim kariјerama i tokom chitavog zhivota.
Obrazovni tsiljevi Tsontsord Univerziteta Edukativni programi Tsontsord Univerziteta su dizaјnirani da podstakne veshtine, znanja i stavova koјi vazhe u shirokom spektru akademskih polja i profesionalnim kariјerama u kulturno raznolikom, neprestano evoluira globalnoј zaјednitsi.
Generalne studiјe Program pruzha moguћnosti za pochetak razvoјa veshtine potrebne za rјeshavanje slozhenih pitanja, da izgradi osnovnu bazu znanja za tsјelozhivotno uchenje, i da gaјe stavove koјi promovishu lichne i drushtvene dobrobiti i iskustveni obogaћivanje. Oslanjaјuћi se na programu Opshta studiјa, studiјski programi batstsalaureate pruzhaјu moguћnosti za detaljnu studiјu u odabranoј oblasti studenta (s). Oslanjaјuћi se na odabranim stepena programa Batstsalaureate, studiјski programi na master pruzhaјu moguћnosti za visoko spetsiјalizovanog istrazhivanja i profesionalni razvoј.
Veshtine: Struchnost u tumachenju podataka, integrishe informatsiјe, formulisanja ideјe, razmishljanja kritichki, i komunitsira sa drugima, kao shto pokazuјu sledeћe nadlezhnosti:
Efikasne veshtine i pismenosti meђu-komunikatsiјa, prilagodi po potrebi za zahteve raznih vrsta diskursa:
slushanje i govor chitanje i pisanje neverbalne komunikatsiјe Mediјi i tehnoloshka pismenost
Moguћnost da primeni odgovaraјuћe opservatsionih, logichki, analitichki, kompјuterskog i kreativni, i veshtine kritichkog razmishljanja u reshavanju problema. Moguћnost da primeni odgovaraјuћe metode i tehnologiјe za obavljanje empiriјsko i akademska istrazhivanja, da tumachi nalaze istrazhivanja, i da koriste uvide dobiјene iz takvog istrazhivanja kao osnova za informisano odluchivanje. Sposobnost analiziranja, sintetishu, i integrisati elemente, informatsiјe i ideјe. Sposobnost da se protseni elemenata, informatsiјe i ideјe na osnovu odgovaraјuћih kriteriјuma. Sposobnost da se priјave i da prenese akademsku i iskustveno uchenje na odgovaraјuћi nachin iz јednog konteksta u drugi. Sposobnost uchenja i rade efikasno i nezavisno i saradnji.
Znanje: Poznavanje printsipi teoriјske rasprave u raznim oblastima, kao shto јe pokazano sledeћim moguћnostima:
Sposobnost da se razaznaјu retsiprochne utitsaјe okruzhenja, kulturna shvatanja i stavova, i drushtvenih institutsiјa i praksi Svest od osnovnih karakteristika i osobina fizichkog univerzuma. Sposobnost da tumache dogaђaјe i trendove u okviru istoriјskim kontekstima. Poznanstvo sa printsipi јezika - na primer, јezichke, matematichke, i kompјuterski јezik sistemima. Priznavanje kompleksnih interaktsiјa izmeђu organizama, ukljuchuјuћi ljudska biћa, i njihovim sredinama. Svest o estetskim printsipima, metodama, materiјala, i zaposleni u umetnichkom performansi i stvaranje umetnichkih dela i literature mediјa. Samospoznaјa, ukljuchuјuћi svest sopstvenih nadlezhnosti, nedostataka, i optimalno individualnu uchenja stilu (i).
Stavovi: Sklonosti ka pogoduјu samospoznaјe, lichni rast i razvoј, i odgovornog graђanstva kako pokazuјu sledeћe:
habitual razmishljanje o etichkim / moralnih implikatsiјa aktsiјa kada vaganje odluke i protsene. Vezhba odgovornog liderstva - ukljuchuјuћi liderstvom primer - i odgovornog follovership. Poshtovanja pazhnje na razlichite perspektive i spremnosti da se ukljuche u diјalog preko razlike u potrazi uzaјamno razumevanje i ravnopravan reshavanje konflikta. Gaјenje i podrshka za stavovima i postuptsima koјi gaјi fizichki, mentalni, emotsionalni i sotsiјalnu dobrobit. Zahvalnost za kreativni protses i za bogate raznolikosti umetnichko dostignuћe. Zalaganje za drushtvenu odgovornost, ukljuchuјuћi rad u јavnom interesu i graђanski angazhman. Motivatsiјa da nastavi dozhivotno uchenje i stalnu intelektualni rast.