Strana 2 od 5, 63 Osnovne studije Programi u Казахстан for 2024

Циљ образовног програма Телекомуникациони системи и мреже је оспособљавање висококвалификованих стручњака за иновативне и знањем интензивне секторе привреде у области телекомуникација, који поседују теоријска и практична знања, вештине, способности потребне за њихову примену у професионалним активностима.

Циљеви академског програма су стварање квалитетне обуке тражених стручњака за медијско тржиште у области бизниса, економског новинарства и маркетинга друштвених медија, проширење знања студената, развој њихових вјештина и компетенција у медијским предузећима, управљању односа с јавношћу и савременом маркетингу.

Предмети професионалне делатности су инжењерске структуре, опрема, информациони системи и софтверски производи који обезбеђују безбедност живота, заштиту животне средине и заштиту у хитним случајевима.

Путања учења у оквиру образовног програма: Системи управљања авионима, свемирски комуникациони и навигациони системи, свемирска роботика.

Сфера професионалне делатности: домаће, стране, електронске издавачке куће; као уредник издавачких кућа; информативни радник у влади и независним организацијама; штампарски комплекси; као медијски радник; маркетиншке агенције; спикер; иновативни системи.

Подручје професионалне делатности: Активности спровођења закона чији је циљ спречавање, истрага и откривање кривичних дела, обезбеђивање реда и мира, борба против криминала и других кривичних дела. Објекти професионалне активности дипломаца су органи реда и правосуђа, опште и средње стручне образовне институције.

Предмети професионалне делатности дипломаца су резервоари нафте и гаса; нафтне и гасне бушотине; подземна и површинска опрема; уређаји за бушење и јединице; теренски и главни цевоводи; постројења за обраду нафте и гаса на терену; црпне и компресорске станице; резервоари за складиштење угљоводоника; опрема за проучавање бунара, формација, флуида.

Сврха образовног програма: осигурање доступности висококвалитетног правног образовања; побољшање квалитета обуке висококвалификованог и конкурентног правног особља; интеграција са светским образовним простором; стварање националног система за процену квалитета образовања; формирање јединственог образовног информационог окружења.

Бацхелорс обављају своје професионалне активности повезане са организацијом и управљањем финансијама, финансијским институцијама у свим сферама и везама националне економије, учешћем у стварању научно-методолошке и организационо-технолошке базе управљања.

Сврха програма је да, пратећи потребе тржишта, припреми висококвалификоване наставнике стручног образовања са високим личним и професионалним квалитетима, способне за решавање савремених проблема у образовању.

Професија дипломате односи се на професије искључиво менталног (креативног или интелектуалног рада). У раду су неопходни сензорни системи, пажња, памћење, активирање мишљења и емоционална сфера. Дипломате се одликују својом ерудицијом, радозналошћу, рационалношћу и аналитичким начином размишљања.

Према овом образовном програму, у оквиру аутомобилске и аутомобилске индустрије, обука се изводи у следећим секторима: техничко одржавање возила, услужно и корпоративно одржавање друмског превоза, управљање и ревизија у друмском транспорту.

Главни правац у обуци рударских специјалиста је обука у најнапреднијим, природним технологијама и технологијама које штеде ресурсе, модерним достигнућима у области управљачких технологија и рачунарској технологији у инжењерству.

Дипломци који су савладали образовне програме првоступника - „Режија“ могу да заузимају положаје у области културе, образовања, филма и телевизијске индустрије у складу са „Приручником о квалификацијама за радна места менаџера, специјалиста и других запослених. "

Специјалисти су обучени за рад у позориштима, образовним институцијама, редакцијама и издавачким кућама, на радију и телевизији, у истраживачким институцијама и у културним властима.